GESTION Y CONTROL ACADEMICO EN LINEA
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Circular No 27-2021 "RETORNO GRADUAL, PROGRESIVO, SEGURO Y VOLUNTARIO A CLASES PRESENCIALES

RETORNO gradual Progresivo y Seguro a Clases Presenciales.pdf


CIRCULAR # 25 REINICIO DE ACTIVIDADES ACADEMICAS 2° SEMESTRE 2021

Circular Informativa No 25-2021 REINICIO DE ACTIVIDADES ACADEMICAS.pdf


Circular # 17-2021 - ENTREGA DE NOTAS 1er PERIODO-2021

Circular Informativa No 17-2021 ENTREGA DE NOTAS 1ER PERIODO.pdf


Circular # 16-2021 REPROGRAMACION 4a ENTREGA PAE: VIERNES 14 DE MAYO/2021

Circular INFORMATIVA No 016-2021 REPROGRAMACIÓN 4a ENTREGA_PAE.pdf


Circular # 015-2021 "APLAZAMIENTO 4a ENTREGA DEL PAE"

Circular INFORMATIVA No 015-2021 APLAZAMIENTO 4a ENTREGA_PAE.pdf


Circular # 014-2021- 4a ENTREGA PAE - MODALIDASD RPC

Circular INFORMATIVA No 014-2021 4a ENTREGA_PAE.pdf


CIRCULAR No 12-2021 "ENTREGA DE NOTAS 1er PERIODO - 2021"

Circular Informativa No 12-2021 ENTREGA DE NOTAS 1ER PERIODO.pdf

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CIRCULAR # 09-2021 ACTIVIDADES DE REFUERZO-RECUPERACIÓN Y 3a ENTREGA PAE-2021

Circular INFORMATIVA No 09-2021 Nivelación_Recuperación y 3a ENTREGA_PAE.pdf


INVITACION TALLER ESCUELA DE PADRES "MOTIVACION ESCOLAR"

CIRCULAR ESCUELA DE PADRES .pdf


2a ENTREGA PROGRAMA DE ALIMENTACION ESCOLAR 2021

Circular INFORMATIVA No 05-2021 2a ENTREGA_PAE.pdf


1a ENTREGA PROGRAMA DE ALIMENTACION ESCOLAR - 2021

Cordial saludo de

Circular INFORMATIVA No 03-2021 1a ENTREGA_PAE.pdf

Bienvenida!!! para la Comunidad Estudiantil y Familias Santanderinas al inicio de Actividades Académicas - Año escolar 2021 !!!!



Circular # 02-2021 Matriculas Año 2021

Circular No 02-2021 MATRICULAS PARA EL AÑO 2021.pdf


Circular 037 8a ENTREGA PAE

Circular INFORMATIVA No 37-2020 8a ENTREGA_PAE.pdf


7a ENTREGA PAE - Modalidad Ración Para Preparar en Casa

CIRCULAR INFORMATIVA No 34-2020 7a ENTREGA_PAE.pdf


Semanas de Receso de Clases y 6a Entrega del PAE

Circular INFORMATIVA No 31-2020 Receso Institucional y 6a ENTREGA_PAE.pdf


CONVOCATORIA TALLER ESCUELA DE PADRES "COMUNICACIÓN ASERTIVA"

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Reportes de Notas Primer Periodo Académico Semestral-2020


Circular No 27-Entrega Reportes de Notas Primer Semestre-2020.pdf


Circular 07 4a Entrega PAE

Circular INFORMATIVA No 07-2020_ 4a_ENTREGA_PAE.pdf


Reconocimiento Día del Maestro

De:  Rectoría Institución Educativa Francisco de Paula Santander

Para: COMUNIDAD SANTANDERINA - ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA 

Asunto: Concesión Descanso Especial en  Reconocimiento del "Dia del Maestro"

Fecha: Mayo 14 de 2020

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HORARIO CARGUE DE GUIAS MAYO-2020

HORARIO mayo 2020.pdf


La importancia de la asistencia a clases

Asistir a clases, tanto por parte del docente como del alumno, es un requisito básico para logar un aprendizaje eficaz, incluso en los casos de educación a distancia, donde se necesita que ambas partes del proceso educativo tengan un vínculo permanente.
 

Por supuesto, existen circunstancias graves, que impiden asistir a clases. En el caso de los docentes puede remediarse con maestros suplentes, aunque esto también posee un impacto negativo ya que cada educador tiene diferente personalidad y usa otras estrategias de enseñanza lo que puede confundir al alumno, además de incrementar el costo laboral.
 

En los educandos, aprender copiando las tareas de sus compañeros, les impide escuchar las explicaciones que se dan en clase, participar en debates y experiencias, poder preguntar e interactuar con sus pares en tareas grupales, practicar la escucha activa, la lectura, etcétera.
 

Hay casos en que el problema de salud es grave y por supuesto, restablecerla es la prioridad, pero muchas veces tanto docentes como alumnos no asisten a clases cuando podrían organizar de otro modo sus actividades permitiéndose hacer todo a diferente tiempo, por ejemplo cuando se falta por tener que ir al médico, cuando puede programarse el turno en otro horario o simplemente se falta por carecer de motivación.
 

Recuperar el tiempo de ausencia no es nada fácil, y requiere de un esfuerzo mucho mayor, ya que el alumno, sobre todo cuando es pequeño, carece de autonomía para aprender y necesita una guía u orientación didáctica.
 

Es verdad también que estar en el salón de clases no es una garantía de que se aprenda, ya que si el docente no se preocupa por guiar a los alumnos en su proceso y/o los educandos están físicamente presentes pero mentalmente ausentes, pensando en otra cosa o haciendo otras actividades (conversando, molestando o usando su teléfono celular), también será un tiempo perdido; pero si combinamos presencia con responsabilidad, atención y compromiso, no cabe duda de que el resultado será exitoso.


Habilidades para gestionar tu tiempo y tus tareas

Aunque la formación básica en esta labor tan ambiciosa debería partir de la escuela, desde la primera entrada por la puerta, lo cierto es que, como decimos, se trata de una serie de habilidades  de adquisición compleja y muy personalizada: tanto que, por muchos esfuerzos que otras personas hagan por ayudarte, quien mejor puede "enseñarse" a gestionar el tiempo es, ni más ni menos, TÚ.

Cada persona es diferente: cada cual tiene su umbral de concentración, su capacidad de esfuerzo (que se aprende, sí, pero con la práctica...tras años y años de práctica), sus condiciones de vida peculariares (tiempo disponible de descanso y recuperación, por ejemplo) y otras particularidades, como la memoria de cada cual o los gustos, que pueden influir mucho en la capacidad de dedicación a unas tareas y a otras. Por eso, la primera cosa que debes hacer es conocerte: poniendo en práctica técnicas más o menos standard y personalizándolas, adaptándolas, según te funcionen, mejorándolas y ajustándolas a ti. Lo cierto es que una gestión eficaz de las tareas te asegurará, por ejemplo, más tiempo libre y menor estrés.

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fecha: - 2021-7-29 10:20:38
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